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經驗分享:我用彈鋼琴的方法教會了孩子寫作文[朗讀]
我是一個音樂老師,從三歲開始就教孩子學鋼琴。學琴要從基礎學起,一個一個按鍵都熟悉了,然後在看著譜子練習。如果你想要彈會一首曲子,下功夫練習才能專門彈奏這首曲子,至少百遍以上,你才能彈得更熟練優秀,更好聽動人。因為必須對這首曲子做了一次次的刻意練習。
孩子進入三年級開始寫作文,孩子不入門,老師給留一個作文題,寫一次後,下一周就另外換一個題目寫,經過一段時間,孩子作文沒有什麼長進,我感覺這個方法不行。我就用彈鋼琴的方法,來訓練孩子。一個作文題目,不是寫一次就行了,而是像練鋼琴一樣反覆地練習寫。孩子們作文每一次練習都會在格式和邏輯上得到一點提升,有的作文我讓寫六七遍,經過一個學期的練習,孩子真的進步很快,我的體會是:學鋼琴靠的熟能生巧,寫作文也是這個理,多寫作自然就熟能生巧了?
我們家長輔導孩子作文,沒有老師專業,但是,有一點我們們能做到,就是合理引導,讓孩子多寫,可以是寫日記,也可是文題目寫作,最有效的辦法,就是一個作文,反覆地修改。我的經驗是,孩子經過一次次的修改,寫作能力就會得到一點點的提升,很有效果。
孩子進入三年級開始寫作文,孩子不入門,老師給留一個作文題,寫一次後,下一周就另外換一個題目寫,經過一段時間,孩子作文沒有什麼長進,我感覺這個方法不行。我就用彈鋼琴的方法,來訓練孩子。一個作文題目,不是寫一次就行了,而是像練鋼琴一樣反覆地練習寫。孩子們作文每一次練習都會在格式和邏輯上得到一點提升,有的作文我讓寫六七遍,經過一個學期的練習,孩子真的進步很快,我的體會是:學鋼琴靠的熟能生巧,寫作文也是這個理,多寫作自然就熟能生巧了?
我們家長輔導孩子作文,沒有老師專業,但是,有一點我們們能做到,就是合理引導,讓孩子多寫,可以是寫日記,也可是文題目寫作,最有效的辦法,就是一個作文,反覆地修改。我的經驗是,孩子經過一次次的修改,寫作能力就會得到一點點的提升,很有效果。
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